№ 2(6) (2024)

Статті

• МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД УПРОВАДЖЕННЯ МОДЕЛЬНИХ ПРОГРАМ З ТЕХНОЛОГІЙ У 7 КЛАСІ ( З ДОСВІДУ БУХТІЙ О.В.)

  Ольга Бухтій, Регіна Нікітенко

  9-19

  • PDF

• КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ РОКУ-2024»: ПРОФЕСІЙНІ ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

  Валерій Колебошин , Наталя Чебаненко, Лариса Ятвецька

  20-29

  • PDF

• ДЕЯКІ АСПЕКТИ ІНТЕГРАЦІЇ КЛЮЧОВИХ ТА ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ВЧИТЕЛЯ НУШ

  Оксана Колесникова, Лариса Ятвецька

  30-33

  • PDF

• СТОРІНКИ ІСТОРІЇ ОДЕСЬКОЇ АКАДЕМІЇ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ : 1939-1950 РОКИ

  Олена Ліненко, Людмила Саєнко

  34-37

  • PDF

• ЗАВДАННЯ ДО РІЗНИХ ВИДІВ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ

  Ірина Мурсалимова

  38-43

  • PDF

• РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ ЗДО: НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ТА ПІДТРИМКА

  Ірина Сараєва, Ірина Паламарчук

  44-50

  • PDF

• ІННОВАЦІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ НУШ: ВПРОВАДЖЕННЯ КОМПЛЕКСНО-ХВИЛЬОВОГО ДНЯ

  Ірина Сарамотіна

  51-57

  • PDF

• ЕЛЕМЕНТИ ВІРТУАЛЬНОЇ РЕАЛЬНОСТІ ПРИ НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ У ЗАКЛАДАХ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

  Анастасія Татаринцева

  57-61

  • PDF

• ЗМІСТ, ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ІСТОРІЇ В СУЧАСНИХ УМОВАХ (ТЕМА ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ)

  Алла Ткаченко

  61-68

  • PDF

• УЧИТЕЛЮ-СЛОВЕСНИКУ НА ЗАМІТКУ! УРОК З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ «ПРИГОЛОСНІ ТВЕРДІ, М’ЯКІ ТА ПОМ’ЯКШЕНІ, ДЗВІНКІ Й ГЛУХІ» ДЛЯ 5 КЛАСУ НУШ

  Тетяна Цимбал

  69-77

  • PDF